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Je fais des dictées quotidiennes : syllabes, mots ou phrases. Elles sont en lien avec la progression su manuel "Taoki" que j'utiliserai cette année. Selon les périodes de l'année les dictées évoluent. En période 1, je ne fais que des dictées de syllabes, de mots simples avec quelques mots...
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Par lilai dans Phonologie avec Taoki le 4 Août 2015 à 12:132 fois par semaine, je donne à mes élèves des syllabes à associer pour fabriquer des mots (qui contiennent le son étudié juste avant). Voici les fiches à imprimer : page 1 sur une couleur, page 2 sur une autre couleur et page 3 sur une troisième couleur. La première page correspond à la...
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Par lilai dans Phonologie avec Taoki le 4 Août 2015 à 11:30...auront encore cette année en plus du fichier de phonologie un fichier de lecture et encodage de mots, construit comme celui que j'utilisais avec "Léo et Léa". Je l'ai juste adapté à la progression de Taoki Il suffit d'imprimer, couper les feuilles en 2 (le fichier est au format A5) et...
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Par lilai dans Phonologie avec Léo et Léa le 27 Août 2014 à 17:08Mes élèves de CP auront en plus du fichier de phonologie un fichier de lecture et encodage de mots. J'ai suivi la progression de "Léo et Léa" avec lequel je travaille en classe. Il n'y a pas forcément une fiche par son, parfois j'ai regroupé les sons. Association mots et images ...
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Je ferai des dictées quotidiennes : syllabes, mots ou phrases. Elles sont en lien avec la progression du manuel "Léo et Léa" que j'utiliserai cette année. Selon les périodes de l'année les dictées évolueront. En période 1, je ne ferai que des dictées de syllabes, de mots simples avec...
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Par lilai dans Grammaire - conjugaison CE1 le 21 Février 2012 à 15:45...et la fille doit trouver son contraire.Faire de même pour d’autres phrases. Distribuer les étiquettes mots aux élèves. Dire une phrase : les élèves qui ont les mots viennent se placer au tableau. Trouver le contraire à l’oral. Les étiquettes « ne » et « pas » viennent se placer...
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Par lilai dans Orthographe CE1 le 21 Février 2012 à 14:15...quotidienne dès le début de l'année. Elle aura lieu 3 fois par semaine. Le 4ème jour je ferai une dictée de mots invariables à apprendre. Il y aura aussi des dictées plus importantes. Progression en dictées Ce1 (nouvelle version 2015-2016) Organisation et progression en...
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Comment apprendre sa leçon, ses mots ? Comment faire un exposé ? Comment présenter son cahier ? Voici des petites fiches qui guideront les élèves dans leurs apprentissages et qui j'espère leur seront très utiles. Comment apprendre sa leçon? Comment apprendre de nouveaux mots? ...