• Fabriquer des mots en CP : selon la progression de Taoki

    2 fois par semaine, je donne à mes élèves des syllabes à associer pour fabriquer des mots (qui contiennent le son étudié juste avant).

    Voici les fiches à imprimer : page 1 sur une couleur, page 2 sur une autre couleur et page 3 sur une troisième couleur. La première page correspond à la première syllabe des mots, la deuxième page à la deuxième syllabe ...

    Ils ont 4 mots à reconstituer à chaque fois, ils connaissent ainsi l'ordre des syllabes, mais à eux de les associer correctement pour former des mots.

    Fabriquer des mots en CP : selon la progression de Taoki   

         Progressions Ce1 Mots jusqu'au son "ch"

         Progressions Ce1  Mots jusqu'au son "g"

         Progressions Ce1 Mots jusqu'aux sons "br- bl ..."

         Progressions Ce1 Mots jusqu'au son "z"

         Progressions Ce1 Mots jusqu'au son "x"

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