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Fabriquer des mots en CP : selon la progression de Taoki
2 fois par semaine, je donne à mes élèves des syllabes à associer pour fabriquer des mots (qui contiennent le son étudié juste avant).
Voici les fiches à imprimer : page 1 sur une couleur, page 2 sur une autre couleur et page 3 sur une troisième couleur. La première page correspond à la première syllabe des mots, la deuxième page à la deuxième syllabe ...
Ils ont 4 mots à reconstituer à chaque fois, ils connaissent ainsi l'ordre des syllabes, mais à eux de les associer correctement pour former des mots.
« Phrases à reconstituer selon la progression de TaokiDictées CP en lien avec la progression de Taoki »
Tags : syllabe, couleur, reconstituer, mots, progression Taoki, Taoki, coller, étiquettes, fabriquer
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