Très bien !! 

La rentrée a été assez sportive avec les 2 niveaux mais je retrouve mes ce1 aussi géniaux que je les ai laissé donc c'est cool et les CP vont s'y mettre tranquillou et ils sont super mignons.

Et toi ta rentrée s'est bien passée ? 

Ce que j'ai fait à quel niveau ?

Coucou !!

C'est clair les journées passent à une vitesse folle et je n'ai pas le temps de tout faire. Apprendre à gérer le double niveau me prend du temps.

Pour le moment avec les Ce1 j'ai fait à peu près tout ce que j'avais prévu dans les programmations sauf en ddm et arts plastiques.

Bon courage pour la prochaine semaine.

Oh oui beaucoup trop vite !! 

Là avec le bilan RASED, la piscine qui a commencé... Je suis à la bourre ça y est.

Coucou !!

Ca y est j'ai pris mon rythme pour le double niveau, on avance pas mal sauf les jours comme aujourd'hui où j'ai piscine. 

Du coup c'est la ddm qui saute.

En lecture Ce1, j'ai quasiment terminé la tribu des Préhistos, il me reste une séance et je fais des ateliers de lecture tous les jours, ça marche bien.

En grammaire , j'avance doucement mais surement, je me sers aussi de Retz mais je ne suis pas leur progression. La on fait les types de phrases et ce qui est génial avec mes élèves c'est que tout les intéresse, ils sont supers.

Les CP sont différents : performants dans l'ensemble mais mous. 

Par contre je trouve le double niveau très frustrant, je ne peux pas faire de grandes séances de découverte ou de manipulation comme avant, ou de supers séances de littérature ... où je dois être avec les élèves tout le temps, parce que je dois sans arrêt jongler entre les deux.

Bon courage pour la suite !

Bonjour.

J'ai refait complètement ma séquence sur ce livre et je n'ai donc plus de fiches, tout ce fait à l'oral en échange / débat. La seule fiche que j'utilise pour ce livre est celle sur les personnages et la présentation du livre.

Bonne continuation

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